1. Рефлексия семинара 1. Разворачивание ситуации, описание ситуации, появление «смыслового облака» как инструмента, отсутствие определения и движение при отсутствии представлений. Разворачивание существующих представлений.
2. Существующие представления об образовании. Их проблематизация. Организация СДО. Организации Предметного Образования (представления). Формы.
3. Введение представления об образовании, продуктом которого является человек с мировоззрением. Границы и специфика (мировая практика). Связь со специализацией и профессией. Первая схема ШАГа РАЗВИТИЯ. Проектный метод (как решение проблемы).
4. Организация. Схема Руководство-Организация-Управление. Сферная интерпретация жизни.
